COREOGRAFÍA GRUPAL

La primera tarea evaluable que vamos a comentar es la coreografía grupal que hemos realizado en la asignatura Formación Musical Básica. 

El objetivo de esta tarea era crear una coreografía a partir de la música aportada por la profesora. Los movimientos de la coreografía tenían que corresponderse y ser coherentes con las secciones musicales que componen las canciones escogidas por cada grupo.

1. ¿Qué destrezas he adquirido con esta tarea o durante esta clase?

Gracias a  esta tarea evaluable he aprendido a coordinarme más con mis compañeras y a no ser tan exigente conmigo misma. Es cierto que quería que saliera todo perfecto puesto que el hecho de tener Grado Elemental y Grado Medio de Danza Clásica del Conservatorio Profesional de Danza de Sevilla Antonio Ruíz Soler, hace que con el tema de las coreografías y bailes sea demasiado exigente pero no lo puedo evitar. Es algo que llevo haciendo toda la vida, hacer del baile una representación perfecta que el espectador disfrute de principio a fin. No obstante, intenté no llevar la voz cantante para que nadie se pensara que quería destacar por encima de mis compañeras. Mi objetivo nunca ha sido ese ni lo será y ellas lo saben que es lo importante.

2. ¿Qué elementos me han resultado más importantes de cara a mi futuro profesional?

Lo que me ha resultado más importante es la coordinación y tener en cuenta que no todos llegamos a lo mismo al mismo tiempo. Con esto no me refiero solo al baile sino en todo aquellos que nos rodea: exámenes, trabajos, forma de ser, etc. Esto nos creó en el grupo un par de discusiones pero por suerte fueron leves y se arreglaron hablando. 

Todas comprendimos que si alguna no comprendía un paso de baile o algún fragmento de la canción, se cambia ya que preferíamos que saliera bien y que no hubiera discusiones a que unas destacaran más que otras. 

3. ¿Dónde tuve grandes dificultades? ¿Por qué?

Quizás lo que más nos costó fue la coordinación. De 6 que eramos en el grupo, 4 teníamos los pasos claros y 2 les costaba un poco más. Esto hacía que se agobiaran pero conseguimos tranquilizarlas. Cambiamos los pasos de baile y por suerte todo salió bien. Tanto que obtuvimos la nota más alta gracias a coordinarnos y a llegar a un consenso.

Por otra parte, nos encontramos con que a la hora de enviarlo no se podía abrir. Nos asustamos bastante puesto que después del trabajo que nos costó hacerlo, la de veces que lo ensayamos y la de veces que se grabó hasta dar con la buena, pensábamos que no lo podíamos mandar y que se iba a cerrar la tarea. De esto aprendimos dos cosas: la primera a cambiar el formato de vídeo o subirlo desde You Tube y la segunda, enviarlo un par de días antes por si nos da problema al subir las tareas.

Vídeo Coreografía: